“党的二十大胜利召开，是我们党政治生活中的一件大事，为新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等重大问题指明了方向”。为进一步深入学习宣传贯彻党的二十大精神，切实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。

11月9日下午，思政部全体教师在学校党员活动室围绕“党的二十精神融入思政课”这个主题召开了集体备课会。思政部主任黄小芬主持会议，分管校领导党委委员、副校长张艺文出席会议。

集体备课会上，黄小芬围绕着思政课的教学要求和特色，就如何把二十大精神有效融入思政课做了具体部署和要求。她指出，将党的二十大精神融入思政课要把握五个方面的问题。一是学深悟透是基础。思政课教师应深刻领会党的二十大精神的内在逻辑，做到理论与实践相结合、国际和国内相结合、历史与现实相结合，努力实现理论武装、指导实践、推动工作三者有机统一。二是融会贯通是关键。思政课教师应当准确把握党的二十大精神的时代特点和重点任务，结合学校实际让党的二十大精神“带着热气”进课堂，往深里走，往实里走。三是教学成效是重点。要牢固学术这个根基，将大思政课建设综合改革与思政课专题化教学结合起来，针对学生这个群体开展教学设计、集体备课，让学生愿意听、听得懂、听得进、记得住。同时着眼长远，为党育人，为国育才。四是联系实际是难点。要开展思政课实践教学，突出“探乡村振兴、访红色圣迹、寻中国文化、做志愿者、悟人生哲理”五类主题，拓展新思路、增添新内容、提升新境界。五是创新载体。在课堂教学的基础上，采用灵活多样的方式，如课前十分钟红色故事会、开展“我学党的二十大精神”微视频征集比赛等，强化教学效果，促进教学相长。

会上，王淑玲科长就今年新开课程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》“专题一 马克思主义中国化的新飞跃”进行教学展示，较好地诠释了“党的二十大精神融入思政课”这个课题。教师们围绕学习研究阐释宣传党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，结合最新开展的学情分析，就“如何融入”的重点内容、主要方法进行了研讨。

在认真听取汇报和交流后，张艺文对思政部有关工作给予充分肯定，并就思政课教师如何更好推动党的二十大精神进思政课提出了期望。他指出，集体备课会既是贯彻落实上级和学校党委明确要求的具体落实，也是思政课建设的内在需要和迫切要求。首先，党的创新理论“三进”第一时间通过思政课主渠道用党的最新理论创新成果武装师生头脑，有效解决了最新成果与教材一定程度滞后的矛盾。其次，我们要深刻领会、全面贯彻落实习近平总书记关于思政课的重要论述，全体思政课教师要抓好备课这个关键环节，正确认识和处理好三个关系：一是内容共性要求与课程性质的关系，二是课件统一性与讲授多样化的关系，三是政治性要求与个体性讲授的关系。再次，全体思政课教师要深入思考如何做好二十大精神进课堂、如何全面准确学习掌握二十大精神、如何有机融入自己讲授的课程、如何依据统一课件进行整合融合等。全体思政课教师一定要按照中央、省委、省委教育工委等上级部署要求，深入领会、学懂弄通党的二十大精神，把党中央决策部署讲全、讲深、讲到位。

最后，张艺文勉励全体思政教师，要围绕当前学校“提质培优”项目的建设，积极参与到学习宣传贯彻党的二十大精神这一首要政治任务之中，为助力推动学校改革发展贡献力量。